This is the first stage of the basic course in socionics. Just as white light, passing through a glass prism or reflecting in water droplets in the air, turns into a rainbow – is divided into 7 colors, all information perceived by the psyche is divided into8 information aspectsIn this course we will study information aspects, understand how they are related to each other, learn to detect them in different life situations, recognize them in people's speech and behavior.
You will learn:
- how does the logic of a businessman differ from the logic of a bureaucrat;
- how emotions differ from relationships and why sometimes you have to restrain your emotions in order to maintain a relationship;
- Why comfort is dangerous for warriors;
- what is intuition and can you trust it;
- Who is better off writing instructions and who is better off collecting facts.
In the psyche, for each informational aspect there is a “tool” – the psychicfunction. Each of us is fluent in only 2 of the 8 tools. These two functions are called strong functions of the socionic type – "program" and "creative". There are only 16 possible combinations of strong functions, so it turns out16 socionic types. But if we can’t immediately determine these functions, help will comeJung's signsAnd knowing the socionic type of a person, we can immediately say what he is strong in and what he is not so strong in; what kind of work he will do with ease and success, and what will be a burden to him.
You will find educational videos, examples and exercises with watching movie fragments. Watching videos and doing exercises you will learn:
- determine what information aspects can be used to describe a particular situation;
- understand which function a person is strong in, which is not so strong, and therefore, which tasks he solves easily and without errors, and what he needs help with;
- based on strong functions and/or Jung's characteristics, put forward a hypothesis about a person's socionic type;
- correctly distribute tasks between employees or choose an area of activity for yourself.
Lessons in this course:
- 01) История соционики
На первом уроке курса мы познакомимся с историей соционики, узнаем имена учёных, чьи концепции легли в основание соционики. Будет дано определение соционики как науки, рассказано, из каких разделов она состоит и где применяются её подходы.
- 02) Четыре аксиомы соционики
4 аксиомы соционики - это самый краткий обзор её основных понятий, сжатое изложение её принципов и методов.
Благодаря 4-м аксиомам все разделы соционики увязываются друг с другом, а изучение и понимание соционики становятся проще.
- 03) Логика - структурная и деловая
С этого урока мы начинаем изучать информационные аспекты. Каждый из 4-х макроаспектов: логика, этика, сенсорика и интуиция - делится на 2 аспекта - интровертированный и экстравертированный.
В этом уроке мы подробно разберем 2 аспекта, на которые делится макроаспект логика - деловую логику и структурную логику, изучим их семантику и научимся обнаруживать их в текстах и явлениях повседневной жизни.
Вы узнаете:
- чем отличается логика бизнесмена от логики чиновника-бюрократа,
- кому лучше поручить написание инструкций, а кому - сбор фактов.
- 04) Этика эмоций и этика отношений
В этом уроке мы узнаем, чем эмоции отличаются от отношений и почему ради сохранения отношений порой приходится сдерживать эмоции. Подробно разберем 2 информационных аспекта, на которые разделяется макроаспект этика - этику эмоций и этику отношений - изучим их семантику и научимся обнаруживать их в текстах и в явлениях повседневной жизни.
- 05) Сенсорика - волевая и эстетическая
Чем опасны сибариты воинам? Кому быть полководцем, а кому - шеф-поваром? Об этом и многом другом вы узнаете на этом уроке.
Макроаспект сенсорика делится на 2 аспекта: волевую сенсорику и эстетическую сенсорику. В этом уроке мы подробно разберем эти два аспекта, изучим их семантику и научимся обнаруживать их в текстах и в явлениях повседневной жизни - 06) Интуиция возможностей и интуиция времени
Интуиция - это вовсе не мистическое свойство, а такая же психическая функция, как и уже изученные нами. В некоторых жизненных ситуациях интуиция совершенно необходима. В одних случаях она помогает спрогнозировать развитие событий, в других - благодаря ей удается обнаружить скрытые возможности.
Макроаспект интуиция делится на 2 аспекта: интуицию возможностей и интуицию времени. В этом уроке мы подробно разберем эти два аспекта, изучим их семантику и научимся обнаруживать их в текстах и в явлениях повседневной жизни.
- 07) Признак Юнга «рациональные–иррациональные»
Нам не всегда удается определить ведущие функции типа, но мы можем обнаружить преобладающие полюса признаков Юнга: «рациональные–иррациональные», «экстраверты–интроверты», «логики–этики», «интуиты–сенсорики».
На этом уроке мы изучим признак «рациональные–иррациональные» и узнаем, как он связан с ритмом жизни и стилем планирования.
- 08) Признак Юнга «экстраверты–интроверты»
Понятия экстраверсия и интроверсия были введены К.Г. Юнгом и настолько прочно вошли в психологический и житейский оборот, что даже стали достоянием многочисленных шуток и анекдотов. Соционика возвращает этим терминам их исходный смысл.
На этом уроке вы узнаете, чем отличаются экстраверты от интровертов (и это - вовсе НЕ общительность!), какие им нужны условия для работы и отдыха и в каких ситуациях они совершенно незаменимы.
- 09) Признак Юнга «логические–этические»
Мы привычно вздыхаем: «Ум с сердцем не в ладу...». Но кто-то в такой ситуации хорошенько поразмыслит и последует соображениям ума, а другой выбирает то, что велит ему сердце.
Логики и этики принадлежат к разным полюсам в оценках явлений окружающего мира и событий мира людей. Сила этических проявляется в отношении к людям, сила логических — в отношении к объективному миру. На этом уроке мы подробно рассмотрим разницу между ними.
- 10) Признак Юнга «интуитивные–сенсорные»
Журавль в небе или синица в руках? Всегда ли правильный выбор однозначен? И нельзя ли получить и то, и другое (а Винни-Пух добавит: «Можно - без хлеба»)?
Интуитивные от сенсорных отличаются, прежде всего, своим подходом к сиюминутной реальности и к отдаленной перспективе. На этом уроке мы подробно проанализируем их различия, и не только в речи и в тексте, но и в поведении и внешности.
- 11) Типы и признаки Юнга
Соционический тип можно полностью охарактеризовать либо 2-мя ведущими функциями, либо 4-мя полюсами признаков Юнга. Иногда нам легче понять/увидеть ведущие функциипризнаков Юнга. На этом уроке мы научимся переводить одно описание в другое: зная 4 полюса Юнга записывать 2 ведущие функции ТИМа и наоборот - по 2-м ведущим функциям типа определять признаки Юнга.
- 12) Памятка руководителю
На этом уроке мы сможем окинуть взглядом весь социон - все 16 типов - и понять, как они взаимосвязаны друг с другом, что служит основой их специализации и кооперации. Функциональное название соционического типа станет важным кирпичиком в фундаменте того образа типа, который начинает складываться в вашем представлении благодаря этому курсу и который станет в дальнейшем важным инструментом для определения типов. А «Памятка руководителю» поможет вам уже сегодня правильно подбирать людей для того или иного дела и выбирать подходящую сферу деятельности для себя.
- Завершающий урок
WhatsApp connect